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卒論発表練習

先週は卒論発表練習を行った。

できとしては、準備不足もあり満足とはいかなかった。とりあえず時間が9分14秒くらいで+1分以上になってしまった。。この分に対しては、もうちょっと説明すべき部分を選別して改善しようと思う。ある程度見通しはあるから大丈夫なはず。
もっと重要だったことは、先生から指摘されたことで、
・イベントの概念構造と単元の概念構造がそれぞれどういった特性を持っているのか？それを区別し、つなげることはどういった意味があるのか？
・計算機を使うメリットは？
という、大きく2点の指摘を受けた。
両方ともうまく応答することができず、ほぼ受け身になってしまった。これらの指摘については、なんとなくニュアンスはわかるし、そうしたほうが面白い話ができるっていうのは感じるんだけど、言葉や文章で表現しようとするにはどうやればいいかがうまくできない。。もう一度、考えを一から整理したい。時間はわずかだけど、、

本番ではいい発表ができるように頑張ろうと思う。
2011/02/14(月) 14:21 研究 permalink COM(2)
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Comment

まずわーがいねんとはなにか
概念っておんとろじー的な研究では割と概念とは何かって定義されているけれどもー、それは置いておいてこの研究で言う概念とは何かーについてもう一歩踏み込んでみるといいんじゃね？学習指導要領に出現するキーワード間の関係が概念・・・？とか言う話だけど、その概念がどのようにイベントに対してマッピングされているか、「うまく言語化できない、情報の伝達に齟齬が発生するかもしれない」

機械を使うコンセプトマップの一番の利点は、見せ方を変えられることだと思います。紙で書いたコンセプトマップは、学習者の学習内容や注目している点に応じて特定の場所を強調したり、あるいは他のマップと重畳したりとったことができませんが、機械を使うとその問題点が解決できるでござる。

あー、最後くらいコメントしてみようかと思ったが、とくに内容が思いつかなかったのでまああとは本番頑張れ　ぐへころ。
nagi 2011/02/15(火) 17:26 edit del
コメントありがとうございます。
ここでいう概念とは何か？
機械を使う利点は何か？
についてもう一度考えようと思います。両方ともなんとなくわかってるつもりなんですけど、言語化できていません。ちゃんと文章でこたえられるようにしようと思います；；
blue 2011/02/16(水) 12:34 edit del

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