今日は先生と進捗報告的なものをした。
教科書をマップにするように指示されていて、それを行ったのだが、まだ十分ではなかった。
イベントマップとゴールマップの作成は行っていたが、それらのつながりを表せていなかった。
月曜までにマップ同士の関係を示したものを作成しよう。
これができたら何がわかるかというと、
理科の実験とか観察がどういった意図で行われているか、つまり単元の目標のどの部分を学んでいるのか。
実験や観察同士がどういう風に関係しているのか。
が構造としてわかるようになる。
そうすると、
教師にとっては役に立ちそう。
学習としては使えそうではあるけど、、それについてはどうだろう。
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